CLIR发出第32号



32号
2003年3月/ 4月

内容

实现数字图书馆的潜力
Deanna B. Marcum著

高校图书馆音频馆藏的CLIR调查
艾比史密斯

CLIR成立国际咨询委员会

报告审查数字存档的版权问题

CLIR启动图书馆人文主义者培训计划
Deanna B. Marcum著

弗莱研究所参与者名单

报告简介盖茨奖得主


实现数字图书馆的潜力

Deanna B. Marcum著

本文改编自Deanna Marcum在2003年1月的Elsevier数字图书馆研讨会上发表的一篇即将发表的论文。该论文可通过与爱思唯尔(Elsevier)的安排获得//www.xviewtech.com/pubs/archives/dbm_elsevier2003.html

要把全世界图书馆的内容带给每一个可以使用电脑的学生和研究人员,需要付出什么代价?实现通用桌面访问信息的梦想并不新鲜。我们想起了阿尔·戈尔(Al Gore)广为人知的评论:我们应该努力让美国的每一个学童都能在网上获得国会图书馆的内容。全国的图书馆员都对他的声明感到震惊,这似乎是理所当然的:他们知道,单是版权方面的考虑就会破坏这样一个计划,而且成本将是巨大的。

尽管如此,对即时在线访问的需求仍在有增无减。越来越多的学生首先使用网络来满足他们的信息需求;许多人没有更进一步。然而,他们所发现和使用的只是一个支离破碎的数字图书馆。

实现数字图书馆的潜力必须做些什么?我们必须建立大规模、全面的数字馆藏,让学者、学生和其他研究人员能够比使用传统的图书馆藏更容易地使用。

未来的数字图书馆将具有三个一般特征。

  • 它将是一个对学术、教学和学习很重要的资源的综合集合。
  • 它将很容易为所有类型的用户-无论是新手还是老手。
  • 它将由视自己为世界知识和文化遗产守护者的专业人士来管理和维护。

创建这样一个数字图书馆并不容易,也不便宜,但它是可能的。要做到这一点,我们不仅必须考虑明显的挑战,如版权限制和资金,还必须考虑一些不那么明显的挑战,如决定如何组织工作和在图书馆之外建立伙伴关系。从根本上说,建立一个数字图书馆需要图书馆内部的变革。

解决版权问题

根据律师的建议,出于版权方面的考虑,图书馆对数字化复制的内容十分谨慎。什么是“合理使用”?尽管出版商和图书馆员在这一问题上存在真正的分歧,但他们在使新的数字作品尽可能广泛地获得方面有着共同的利益。他们已经开始就可能产生分歧的问题进行对话,讨论对双方都有用的解决方案。

在很多方面,大规模数字化是一种新的出版努力。是否有可能达成协议,让出版商允许图书馆数字化现在受版权保护的资料,而图书馆反过来又让出版商有机会在网上销售他们的产品?图书馆员和出版商是否可以合作开发门户网站,以便研究人员能够在图书馆的馆藏和出版物列表中进行搜索?想想图书馆员和出版商在数字时代扮演的角色,也许能让我们构建关系,使双方都能实现他们的主要目标。对于这种关系,图书馆可以贡献数字化经验、高级元数据、交付系统和大规模存储,而出版商可以带来营销、定价和客户支持方面的专业知识。

找到钱

把图书馆放到网上将会非常昂贵。幸运的是,越来越多的人意识到,数字发展的好处将充分保证更多的投资。数字承诺项目(Digital Promise Project)是一个由基金会资助的联盟,它要求国会认识到,数字发展可以彻底改变美国的教育。参议院和众议院已经提出了为数字机会投资信托基金提供资金的法案。该信托基金将支持创新地使用数字技术来改善教育,部分途径是通过扩大数字图书馆的使用范围。资金将来自政府对公有电磁频谱许可证的拍卖。这些销售额在未来几年估计将产生180亿美元。

不管这些法案的结果如何,我们都不应该放弃扩大对大量数字图书馆的访问的其他前景。例如,在20世纪70年代和80年代,长期规划和目标设定,加上私人资助和OCLC等新服务的创建,导致了图书馆目录的大规模转换。

组织的努力

没有一家图书馆能负担得起将其读者所能使用的所有资料数字化。图书馆之间是否可以分配数字化的责任?那些花了数十年(如果不是数百年)建立竞争性印刷材料收藏的机构,能同意以电子方式合并这些收藏吗?如果代价似乎是降低自己的声望,那么为普遍的利益而工作可能是困难的。我们可以用尽所有的精力,仅仅是试图为这种合作找到可接受的条件。但是,如果图书馆必须继续竞争,竞争就不再是关于馆藏,而开始围绕服务展开——也就是说,每个图书馆为满足其特定用户群体的需求而调整资源访问的独创性。

如果它是一个协作的努力,保存也会更容易。保持脆弱的数字资源的可获取性与创建它们同样重要。

包括学者

成功建立数字图书馆还需要与学者合作。今天,教师们不仅在使用图书馆提供的数字资源;他们也在创造自己的。在研究中心、学术社团和其他以学科为基础的组织中,学者们合作建立大大小小的电子数据库。一些学者在现有出版商的权限之外出版他们自己的电子期刊。还有一些人维护网站,用于交换尚未准备好正式发表的研究结果报告。学者们开发了搜索、比较、重组和分析数字信息的电子工具。教师们建立了网站,学生们可以通过网站获得作业、教学大纲和课程阅读资料。

有时,教职员工会向校园图书管理员寻求帮助,但更多时候,他们不会——至少在他们意识到自己所创造的东西可能需要一个更永久的家之后才会这么做。这些教职员工所创造的很多东西都值得保留下来供他人使用。因此,一些机敏的图书馆员现在收集了各种电子奖学金的表现形式。麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)的D-Space项目就是这种努力的一个例子。一些图书馆,比如康奈尔大学的欧几里得计划,甚至为学者提供电子出版的帮助。

建立全面的学术数字资源集合需要整合学者和教师开发的资源。在为数字图书馆获取内容的同时,图书馆员需要帮助这些人解决他们的问题。与此同时,图书馆需要与学术团体和其他以学科为基础的学者团体合作,以了解他们的数字内容需求。

理解用户

为了建立一个有效的数字图书馆,我们需要更好地了解用户如何寻找和使用数字材料。为了深入了解用户行为、功能和偏好,已经做了很多工作。我们必须利用从这些研究中学到的知识来指导我们创建有用的可获取的数字资源。

用户有很多种类,有不同的需求。今天的技术允许我们为用户定制信息资源,这意味着未来的数字图书馆必须不仅仅是其他学术资源betway 官网的简单补充。数字图书馆必须转移到用户的计算机上,并能够为特定目的服务。

出版商和图书管理员都必须找到回应用户兴趣和需求的方法。出版商正在建立专有系统来提供对他们作品的访问。图书馆员努力想办法将专有资料纳入一个统一的系统供他们的读者使用。图书馆员和出版商对访问的共同兴趣为在这个问题上进行合作提供了基础。两家公司的数字未来都与用户的期望交织在一起。

合作对于长远发展至关重要

由于数字信息在技术上的严重依赖,而且几乎任何人都可以轻松地“出版”它,维持一个数字图书馆将需要图书馆员、出版商、学者和信息技术人员之间的合作。在安德鲁·w·梅隆基金会资助的图书馆员和出版商推进电子期刊存档的项目中,在图书馆员与学者在电子奖学金方面的合作中,在一些校区的信息技术部门和图书馆的合并中,一些必要的合作正在开始。如果我们要成为有效的数字图书馆管理者,我们就必须加强和扩大这种努力。在未来的数字图书馆建设中,专业分离对所有人来说都是一种负担。

我们正一步步地朝着未来数字图书馆所需要的东西前进:一个全面的数字化资源集合,所有类型的用户都可以方便地使用,并由专业人士管理,他们视自己的角色为世界智力和文化遗产的管理者。我希望我们不会因为满足于任何较低的要求而背叛新技术的可能性。


高校图书馆音频馆藏的CLIR调查

艾比史密斯

在美国的图书馆和档案中,有一大批跨越一个多世纪的音频遗产。劳动歌曲录制,鲸鱼的歌曲记录在太平洋,印第安人说方言的录音现在濒临灭绝,口述历史的大屠杀survivors-such集合构成20世纪历史的记录和创造力的研究和教学的不可替代的价值。这些稀有而脆弱的记录往往没有被描述或编目;它们被过时的播放设备遗弃了,并且缺乏允许使用的明确的文件权利。将它们提供给学生和学者可能是困难和昂贵的。因此,这些集合往往没有得到充分利用。

今年春天,CLIR将对学术图书馆的录音状况进行调查,这将告知图书馆和资助机构获取这些独特馆藏的重大障碍。调查结果将是一份报告的基础,该报告将讨论这些障碍,提高图书馆内部和更大的研究和资助社区对这些音频收藏价值的认识,并为拥有重要音频收藏的机构寻找支持。

CLIR已经聘请了通讯办公室,公司,亚历山大,弗吉尼亚州,设计和进行调查。CLIR将召集一个由图书馆管理人员和音频收藏专家组成的咨询小组,就调查工具提供咨询意见,并确保它提供机构管理人员所要求的信息。这项调查的目的是确定具有历史和文化价值的稀有或独特材料的收藏,说明它们的获取问题,并说明它们的保存需要。由于图书馆的规模和对音频馆藏的使用权差异很大,CLIR计划开展两项调查。其中一项将是对拥有大量、重要或有充分文献记载的藏品的机构进行详细调查。第二个不太详细的调查将用于那些藏书较小或记录较差的图书馆。

我们已经意识到我们国家的音频遗产正处于危险之中。2000年,国会颁布了《国家录音保存法案》。这项立法的一个结果是,国会将提供相应的资金来保存历史上重要的藏品。因此,国会将加入其他资助者的行列,包括国家捐赠基金、博物馆和图书馆服务研究所,以及私人基金会,为机构提供资金,以改善历史和文化上重要的录音收藏的保存和获取。同样重要的是,该法案要求开展一系列活动,以改进保护技术,提高人们对音频遗产的认识。

若干调查和报告记录了获得用于研究和教学的录音资料的问题。CLIR将在这项工作的基础上为这个项目设计调查和发布结果。我们的最终目标是帮助图书馆管理者和资助者评估策略,以增加这些宝贵的音频收藏的使用,并确保其实施的资金。


CLIR成立国际咨询委员会

CLIR成立了一个国际咨询委员会,以帮助确定其国际活动的未来进程。该委员会由来自亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲和中东的9位顶尖图书馆员和信息技术专家组成。该小组将于春末在华盛顿特区举行会议,探讨图书馆领导、保护意识和数字图书馆等共同感兴趣的领域。委员会成员将查明其国家和区域内的主要问题以及解决这些问题的机制。该委员会由安德鲁·梅隆基金会(The Andrew W. Mellon Foundation)资助,将帮助CLIR评估其当前的国际议程,并为其未来工作设定方向。

阿卜杜拉齐兹•阿比德
导演
教科文组织信息处Société信息处
法国巴黎

Fernanda Guedes de Campos
副主任
葡萄牙国家图书馆
葡萄牙里斯本

Pavla Kanska
部门主管
图书馆研究系
马萨里克大学
捷克布尔诺

西蒙·c·林
导演
计算机中心
台湾中央研究院
台北,台湾

彼得卤
国家图书管理员兼首席执行官
南非国家图书馆
比勒陀利亚,南非

斯坦利Nganga
导演
肯尼亚国家图书馆服务
内罗毕,肯尼亚

Shahira El Sawy
图书馆和学习技术系主任
开罗的美利坚大学
开罗,埃及

高桥忠
创始人
巴西研究网络
巴西圣保罗

安娜塞西莉亚托雷斯
迪安
图书馆与信息学院
哥斯达黎加大学
哥斯达黎加的圣何塞


报告审查数字存档的版权问题

一份来自CLIR和国会图书馆的新报告,与创建数字档案相关的版权问题:初步评估,为那些正在计划或管理数字档案的人提供版权问题的指导。

报告作者June Besek是哥伦比亚大学Kernochan法律、媒体和艺术中心的执行主任,他分析了图书馆员在决定哪些内容可以以数字形式提供给读者时必须解决的问题。她提供了关于版权法的简明、基本信息,并强调了创建数字档案需要特别关注的领域。她还确定了存在不确定性的领域,并建议进行进一步研究以缩小问题范围,并提出建设性的解决方案。

这份报告是由美国国会图书馆的国家数字信息基础设施和保存计划委托和赞助的。可以在CLIR的网站上找到//www.xviewtech.com/pubs/reports/pub112/pub112.pdf.打印副本可通过网站订购。


CLIR启动图书馆人文主义者培训计划

Deanna B. Marcum著

未来的图书馆将需要拥有多种技能的工作人员。对传统技能——获取、描述、传播和保存信息——的需求将持续下去,对更多技术技能的需求也将持续下去。然而,随着知识创造和知识管理之间的界限不断模糊,图书馆也将需要一大批具有深厚学术专长的专业人员。为了满足这一需求,CLIR启动了一个项目,为图书馆的人文学者提供博士后奖学金。

这个新项目是CLIR委员会去年进行的关于招募学者进入图书馆行业的最佳方式的讨论的结果。2003年1月,一群董事会成员,连同受邀的学术管理人员、学者、档案管理员和图书管理员,在佛罗里达州萨拉索塔举行了会议,以发展这个项目。虽然该项目最初将侧重于人文学科,但最终将扩大范围,以吸引社会科学和自然科学领域的专家。

已有14个机构提出建立一个图书馆网络,提供为期一年的研究金,以提供图书馆专业领域的培训。随着我们从这个项目中获得经验,我们将鼓励更多的机构参与到这个网络中来。

该项目计划于2004年启动,将为最近获得博士学位的人文主义者提供奖学金。研究员将在大学校园内开始为期一个月的辅导课程。该方向将向研究员介绍学术图书馆的历史和这一领域的当前趋势的信息。随着学术资源越来越依赖于技术以及与创造数字资源的学者的关系,图书馆员的角色将会发生变化。

培训结束后,每位研究员将在一个学术图书馆呆11个月,该图书馆提供专门领域的强化培训,如特殊收藏、数字图书馆发展或区域研究策展。到今年年底,每位研究员将有望发表一篇学术论文或产品,比如数字文集。

这个程序的结果,我们预计,将创建一个新类型的专业关系的学术部门和图书馆,还有一个是谁活跃在他或她的学术纪律以及开发新的生产方法,使学术交流访问。

有关该计划的更多信息,以及申请程序,将在春末从CLIR获得。


弗莱研究所参与者名单

以下个人被选中参加2003年弗莱领导学院。该研究所将于6月1日至13日在佐治亚州亚特兰大市的埃默里大学举行。

Stephen R. Acker,俄亥俄州立大学
Rosie L. Albritton,佛罗里达纪念学院
雷切尔·阿普尔盖特,圣修斯提卡学院
Carolyn D. Argentati,北卡罗莱纳州立大学图书馆
Lanny Arvan,伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校
巴里·班斯特拉,霍普大学的
威廉·拜尔哈特威克学院
苏珊娜·博内法斯,南方联合学院
康妮·布鲁克斯,斯坦福大学
道格拉斯·卡尔森,纽约大学
梅根·e·卡弗利,国会图书馆
G. Sayeed Choudhury,约翰霍普金斯大学
维吉尼亚大学的Vicki Coleman说
Mark Crase,加州州立大学
Teresa A. Fishel,麦卡利斯特学院图书馆
Michael Furlough,弗吉尼亚大学
Susan L. Gibbons,罗切斯特大学
Mary Jo Gorney-Moreno,圣何塞州立大学
Susan M. Grotevant,明尼苏达大学
Gary F. Guest,德克萨斯大学圣安东尼奥健康科学中心
卡罗琳·哈特,亚特兰大大学中心有限公司
圣奥古斯丁学院的琳达·西蒙斯·亨利
埃拉·p·海恩斯,康奈尔大学
Lisa Janicke Hinchliffe,伊利诺伊大学香槟分校
Clive Houston-Brown,拉维恩大学
卡伦·豪厄尔,南加州大学
Darrel Huish,亚利桑那州立大学
Diana Hurter,开普敦大学
Susan Lafferty,新南威尔士大学
Tracey Leger-Hornby, Brandeis大学
迈克尔·d·米勒,密歇根大学
Mary Molinaro,肯塔基大学
Thomas Monaghan,圣母大学
Deb Morley,哈佛大学
帕特里克·纽威尔,加州州立大学弗雷斯诺分校
安德里亚·尼克松,卡尔顿学院
Chris E. Penniman,康涅狄格学院
Philip Ponella,罗切斯特大学
尼基·雷诺兹,汉密尔顿学院
Paul Ruppert,多伦多大学
Sandeford J. Schaeffer III,孟菲斯大学
Patricia A. Schoknecht,里士满大学
Louise M. Schulden,加州大学伯克利分校
丽莎·斯皮罗,莱斯大学
琼·斯瓦内坎普,耶鲁大学
David Weil,伊萨卡学院
凯瑟琳·杨,宾利学院


报告简介盖茨奖得主

CLIR在哥伦比亚Bogotá的图书馆网络Biblored上发表了一份报告,该网站获得了2002年比尔和梅林达·盖茨基金会学习机会奖。

《圣经》是一个由19家图书馆组成的网络,每月吸引约20万用户,服务于Bogotá上一些最贫困的社区。该网络在为城市居民提供信息和信息技术,以及针对用户的特殊需求和利益开发服务和项目方面的成功,为它赢得了该奖项,其中包括一笔100万美元的赠款,用于扩大服务。

记者María Cristina Caballero通过对该网络用户和规划者的广泛采访,讲述了图书馆网络是如何诞生的,它所面临的挑战,以及它对Bogotá居民生活的影响。

该报告不久将在我们的网站上以英文和西班牙文PDF格式发布。

印刷版也将很快可供订购。


betway官网下载图书馆和信息资源委员会betway 官网
马萨诸塞州大道西北1755号,500室
华盛顿特区20036
(202) 939 - 4750
传真:(202)939-4765电邮:info@clir.org
图书馆和betway官网下载信息资源委员会(CLIR)诞生于1997年,由betway 官网保护和获取委员会和图书馆资源委员会合并而成。CLIR确定影响图书馆和档案及其服务对象的福利和前景的关键问题,召集处于最佳位置的个人和组织参与并回应这些问题,并鼓励机构合作实现和管理变革。

爱丽丝主教
特殊项目助理

杰拉尔德·乔治。
特殊项目助理

迪安娜b Marcum
总统

苏珊·佩里
项目主任

大卫·希曼
数字图书馆联盟主任必威电子竞技

艾比史密斯
项目主任

Kathlin史密斯
编辑和传播主任

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