140号，2021年3月/ 4月
ISSN 1944-7639（在线版）
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Clir的数字化隐藏的集合计划奖项奖励402万美元到16个项目
在20世纪美国和1名美国领土的二十八家机构将参与2020年数字化隐藏的特殊收集和档案补助循环的项目授予资金的项目。3月下旬宣布，16个项目涵盖嘻哈，时尚和公共媒体的科目，以植物标本和鲸鱼复制。看看全部列表项目和总结。
这是世界银行支持的第六组项目数字化隐藏的特殊收藏和档案该项目由安德鲁·梅隆基金会(The Andrew W. Mellon Foundation)慷慨资助。数字化隐藏的收藏计划，继编目隐藏的特殊收藏和档案计划之后，支持创建数字收藏，有助于广泛的表现和对历史的更全面的理解。
CLIR目前正在接受新的数字化隐藏收集循环的申请，放大闻名的声音，这将资助将项目数字化的资料深入了解对彩色和其他社区和人口的人群的历史，其工作，经验和观点的群体已经不够认可。首次，加拿大组织有资格申请授权申请人。有关初始申请的信息，即4月30日期间//www.xviewtech.com/hiddencollections/applicant-resources/。
提案征集:DLF 2021年论坛及其附属活动
对提案的呼吁现在向必威电子竞技数字图书馆联盟的(DLF)论坛，Learn@DLF和NDSA的数字保存2021：拥抱数字。所有活动都将在11月份举行。
11月1 - 3:的DLF论坛(#dlfforum.)，我们的签名活动，包括数字图书馆从业者和其他来自成员机构和更广泛的社区，对他们来说，它是一个会议场所、市场和国会。了解更多信息并查看此处的CFP：https://forum2021.diglib.org/call-for-for-proposals/
11月4日:NDSA的数字保存2021:拥抱数字化(# DigiPres21），NDSA.这将有助于为NDSA和数字管理绘制未来的方向，并有望成为该领域知识交流、社区建设、最佳实践发展和国家级议程设置的重要场所。了解更多信息，点击这里查看CFP今年的活动:https://ndsa.org/conference/digital-preation-2021/cfp/
11月8日至10日：学习@ dlf.(# LearnAtDLF）是一个专用的研讨会系列，用于挖掘工具，技术，工作流程和概念。通过参与，实践会议，与会者将获得新的工具和资源，交流思想和开发和与同胞的专业知识进行经验。了解更多信息并查看此处的CFP：https://forum2021.diglib.org/call-for-for-proposals/
对于所有活动，欢迎来自成员和非成员的意见。学生、实践者和其他任何相关领域的人都被邀请为一个或多个活动提交提案(不过，请为每个活动提交不同的提案)。所有机会的截止日期是东部时间5月17日星期一晚上11点59分。
了解有关DLF博客上的活动和会话选项的更多信息：https://forum2021.diglib.org/2021/04/08/2021-CFPS/。问题吗?联系我们在forum@diglib.org。我们希望在这秋天在线在线在线。
HBCU图书馆联盟/CLIR研究命名的研究者
的HBCU图书馆联盟并且CLIR已经任命了三位研究人员来领导一系列的焦点小组和对HBCU图书馆领导和工作人员的访谈，以确定HBCU图书馆联盟社区的需求、能力和技术规划。该项目由安德鲁·梅隆基金会的计划拨款资助，将帮助HBCU图书馆联盟设想如何会员单位可以共同努力保存，描述和数字化其独特的集合。在整个项目中，研究人员将与HBCU图书馆联盟执行董事的桑德拉凤凰密切合作。
本研究的结果将有助于阐明HBCU图书馆联盟社区描述和管理特殊和档案馆藏的共同价值观、优先事项和需求。
Sharon Freeman：焦点小组主持人
Sharon Ferguson Freeman拥有三角洲州立大学高等教育领导专业研究博士学位。在塔格鲁学院获得数学和计算机科学学士学位后，弗里曼开始了她的高等教育生涯，在密西西比河谷州立大学的詹姆斯·赫伯特·怀特图书馆担任系统分析师，目前她在那里担任机构研究和效率助理副总裁。她曾在德尔塔州立大学教授研究方法，同时也担任美国教育部的竞争性赠款项目评估员。
重点是知情决策，弗里曼在战略规划，数据分析，制度效力，结果评估和高等教育质量保证方面拥有丰富的经验。她目前担任南方大学南部和学校大学南部大学联络的评估员和大学联络，该委员会为东南部的区域认可机构。
作为HBCU毕业生和前图书馆系统分析师，Freeman对图书馆面临的独特挑战有明确的理解和欣赏。她最近曾担任统计名人，其中包括HBCU Library联盟，以其对教师研究项目的扩展图书馆支持，旨在评估和加强图书馆服务支持教师研究。她很高兴回到图书馆的根源，与HBCU图书馆联盟之一的最近努力扩大在其成员机构获得文化档案的访问。
Synatra史密斯:面试官
辛纳特拉·史密斯(Synatra Smith)在佛罗里达国际大学(Florida International University)获得了全球和社会文化研究博士学位，专注于人类学。她的研究着重于创建、延续和转换的社会政治交点的黑人文化景观和特别注意的方式使用虚拟和物理空间概念上和实践上变换黑色识别过程,物质文化,导致这一现象。在过去的五年里，她一直在画廊、图书馆、档案馆和博物馆(GLAM)领域工作，官方工作是博物馆教育，但她也策划过展览，从事过收藏工作，管理过推广活动以及其他活动。
Smith目前是费城艺术博物馆、图书馆和档案馆和天普大学图书馆Loretta C. Duckworth学者工作室的非裔美国人研究数字策展和奖学金的CLIR博士后研究员，在那里，她探索了费城黑人艺术家和学者重新想象和概念化他们的社区的无数方式。她致力于捕捉广泛的材料，从壁画，杂志/漫画，海报，时尚/角色扮演/纺织品，行为艺术，雕塑和纪念碑的3d模型，并使用链接数据和绘图工具进行数据可视化。在这项研究之外，她正在撰写一份多章节的报告，以历史背景分析20世纪上半叶在马里兰州Hyattsville使用种族限制契约作为联邦政府批准的居住隔离方法的情况。
波西亚·d·霍普金斯:面试官
Portia D. Hopkins拥有马里兰大学帕克分校美国研究博士学位。作为莱斯大学(Rice University) 2020-2022年CLIR/DLF非裔美国人研究数据管理博士后研究助理，她教授研讨会，为休斯顿的非裔美国人活动组织开展数据管理的外联工作，并评估和盘点当地收集的数据。她目前正在主持两个关于非裔美国人在休斯顿生活的口述历史项目。
Hopkins是Bode-Wise American Chinession奖学金和UMD的Wiley论文奖学金的受援者。Before pursuing her doctorate, she earned a bachelor’s degree in history from Texas Christian University in 2006 and a master’s degree in American Studies from the University of Alabama in 2008. She is interested in oral history research, grassroots social movements, and the ways in which African American history is remembered in the twenty-first century. She has taught courses at the University of Alabama, University of Maryland, University of Houston-Clear Lake, and in the Honors Program at Lee College.
通过访问了解更多关于该项目的信息创建连通。hbcu libraries.org。
注意材料的记忆第2季的结论
Clir播客的第2季，材料的记忆该剧将在4月的最后一周播出“我们学到了什么，我们能做什么”这一集。最后，节目主持人Nicole Kang Ferraiolo和联合制片人Lizzi Albert就访谈的主要主题、我们从讨论中了解到的，以及我们作为听众和信息领域的专业人士，对于气候危机及其对文化遗产的影响可以做些什么进行了对话。确保你不会错过它，订阅吧材料的记忆无论你在哪里获得你的播客，或访问播客网站，https://material-memory.clir.org/。
同时，我们希望你能收听我们最新的节目。”遗产有历史这本书与人类学家Blessing Nonye Onyima进行了对话，讨论殖民主义和气候变化对尼日利亚文化遗产的影响，从富拉尼游牧民不断变化的迁徙模式到对非洲文物的掠夺。在“记忆之家我们采访了档案管理员兼博士候选人伊扎·卡巴贾尔(Itza Carbajal)，询问我们在哪里储存记忆——我们的记录说明了我们是谁，失去它们意味着什么。Carbajal谈到了共同组织2019年气候罢工宣讲会，她在拉丁美洲担任保管后档案管理员的工作，以及她从卡特里娜飓风撤离者的经历中学到了什么。
第二季共8集，探讨了气候危机对社区及其文化遗产的影响。看本赛季悬垂型。
COVID (Re)系列:一年的展望
2020年3月，CLIR邀请了该系列博客的第一批投稿，COVID(重新)集合为信息领域的人们提供一个分享个人和专业应对新冠肺炎大流行的论坛。从那时起，我们已经发表了20篇文章，提供了一系列个人和机构的观点。自宣布该大流行以来已经过去一年，我们想知道贵机构的工作方式是否正在改变，如果改变，又是如何改变的。获得疫苗是否改变了您在LIS领域的工作或前景?您希望在大流行期间继续采取哪些做法?提出一个在这里。
您的输入:帮助我们塑造一个新的出版系列
CLIR正在探索一个新的、社区驱动的研究报告版本。我们希望从您那里了解哪些主题是最值得关注的，而没有在文献中涵盖，以及什么格式或类型的出版物最有用。请接受我们的调查到2021年5月15日！
